一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。这说明在教

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　　单选题

　　一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。这说明在教学中教师应贯彻（）。 A 直观性原则 B 理论联系实际原则 C 循序渐进原则 D 启发性原则

答案解析

[题目解析本题考查教学原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。题干中“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，体现了启发性教学原则。D项正确。A项：直观性原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。与题干不符，排除。B项：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。与题干不符，排除。C项：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。这说明在教

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