为营造尊师爱师的氛围，七年级（3）班的同学们准备召开一次“老

（1）示例：品德高尚、语言幽默、教学经验丰富、平等待人、平易近人等。（2）①老师是人类文明的传播者。老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。 ②老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。（3）示例：老师教给我们做人的道理：老师的巨大力量在于做出榜样，塑造人格；老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；主动沟通是一切交往的前。提：从老师的角度肴问题；正确对待老师的表扬和批评：原谅老师的错误：礼貌待师、注意场合、勿失分寸；等等。

（1）此题搜索两条尊师格言或两条尊师标语，如：捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——李商隐等。本题答案不唯一，符合题意即可。（2）开放性答案，首先认真阅读材料，分析其中反映的信息，然后回归课本，运用学科语言，全面多角度作答即可。（3）此题以持人的身份来作班会的总结发言，写出发言提纲。可围绕为什么尊敬老师来阐述答案。