阅读材料，回答相关问题。

本题以宣传舆论为话题设置试题情境，以党中央重视意识形态工作的要求为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。本题要求考生结合材料，运用“尊重客观规律与发挥主观能动性关系”的知识，分析说明宣传思想工作应如何传播好中国“好声音”。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“尊重客观规律与发挥主观能动性关系”的相关知识，主要三个层次：尊重客观规律、发挥主观能动性、二者的联系。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①尊重客观规律角度：联想主干知识：尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。结合主干知识与试题材料按客观规律办事，充分尊重宣传思想规律，把宣传舆论的视点对准广大人民群众，对准群众关心的现实问题和思想问题。②发挥主观能动性角度：联想主干知识：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。结合主干知识与试题材料发挥主观能动性，创新对外宣传方式、着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。③尊重客观规律与发挥主观能动性联系角度：联想主干知识：把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。结合主干知识与试题材料宣传思想工作既要充分尊重宣传思想规律，又要充分发挥主观能动性，讲好中国故事，传播好中国“好声音”。

①按客观规律办事，充分尊重宣传思想规律，把宣传舆论的视点对准广大人民群众，对准群众关心的现实问题和思想问题。②发挥主观能动性，创新对外宣传方式、着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。