材料一:2014年10月29日上午杭州景华中学校园内的树
题目描述
【题目】 材料一:2014年10月29日上午杭州景华中学校园内的树枝间临时拉起了绳子,每根绳子上都挂着不同颜色与形状的书签,每张书签上都写着不同的心灵寄语。这是景华中学的心理健康周其中的一个项目——心灵书签漂流。
材料二:妈妈最近发现李松特别爱穿奇怪,便对他说:“你是中学生,这样穿着不太合适。”李松却说:“你的思想落伍了,穿这种衣服才叫‘酷’,我们班数我最酷了!”妈妈又说了他几句,李松却很不耐烦。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一中心理健康周有助于保持中学生心理健康,为保持心理健康青春期我们该如何调控内心矛盾?
(2)材料二中李松对青春的个性认识是否正确?试说明理由。
答案解析
(1)①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。②自己也要学会当自己的“心理医生”,如:……(具体方法略)(2)不正确。(1分)追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发出来的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖勇于为自己行为负责的精神。
试题分析:(1)此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生回答两点做法。根据所学知识,当我们感到很难解决内心矛盾时,①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。②自己也要学会当自己的“心理医生”,如:听听音乐打打球,与同学聊聊天、给朋友写写信等。(2)此问旨在考查学生对易错易混点的把握情况,运用所学知识分析解决问题的能力,难度值中等。根据所学知识,追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。因此李松的认识是不正确的。追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发出来的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖勇于为自己行为负责的精神。
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