（我们都是追梦人）

题目描述

【题目】（我们都是追梦人）

青年兴则国家兴，青年强则国家强。中学生要明确时代要求，当好追梦人。

材料一：获得2019年“最美孝心少年”称号的山东省烟台市中营村的孙美平，想尽办法让左腿截肢并伴有失忆症状的母亲燃起对生活的希望。她不畏艰难，以乐观的心态和稚嫩的肩膀，扛起全家的希望，担起未成年人的社会责任，践行了中华民族的“孝心”“爱心”美德……

（1）孙美平身上有哪些优秀品质值得我们学习？

材料二：班长小华最近与班主任一起分析了本班的情况，发现有如下现象：有的同学面对即将到来的毕业和升学考试，焦虑不安；有的同学缺乏长远目标，学习得过且过；有的同学固守以往经验，排斥新的想法、新的做法；有的同学只顾学习，对身边的事，乃至国家大事都漠不关心。因此，小华准备向全班同学发出一份倡议。

（2）请你提出有针对性、可行性的建议，供小华完成倡议书作参考。

答案解析

（1）本题考查人物的优秀品质。依据所学知识，分析材料中人物的事迹，从“畏艰难，以乐观的心态和稚嫩的肩膀，扛起全家的希望”“践行了中华民族的孝心、爱心美德……”可以看出孝心敬长、自立自强、意志坚强、挫而不折、勇担责任等优秀品质。（2）本题为倡议类问题，依据所学知识，针对材料中提出的本班情况，从正确对待学习压力，掌握缓解考试压力的方法，树立崇高理想，培养科学素养，提高创新能力，参加社会实践活动，增强社会责任感等方面来回答。

（1）孝心敬长、自立自强、意志坚强、挫而不折、勇担责任。（2）①正确理智地对待学习压力，掌握一些缓解考试压力的方法。②树立崇高理想，立志成才，报效祖国。③培养科学素养，提高创新能力，敢为人先，努力成长为创新型人才。④积极参加社会实践活动，增强社会责任感。

（我们都是追梦人）

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