某校八年级学生就消费者权益保护问题做了一次社会调查,调查中发
题目描述
【题目】某校八年级学生就消费者权益保护问题做了一次社会调查,调查中发现广大群众对食品安全问题尤为重视,下面就请你也参与到同学们的活动中来。
【活动设计】
(1)请你为本次活动提供两种调查方法
【知识链接】(2)小组一名同学收集到下面这样两幅漫画,请你帮忙分析。
①地沟油生产者侵犯了广大消费者的哪些合法权益?
②为什么要保护消费者的合法权益?
【出谋划策】
(3)请你为解决食品安全问题提两条合理化建议
【风采展示】
(4)请你为保护消费者合法权益设计一条宣传标语
答案解析
(1)走访、问卷、座谈(2)①安全权、公平交易权、知情权②保护消费者权益,有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。(3)国家执法部门加大对造成食品安全问题的企业及个人的打击力度;公民自身要树立维权意识,同侵犯消费者合法权益的行为作斗争。(言之有理即可)(4)天天3.15,维权在行动。
试题分析:(1)调查方式要紧扣主题——消费者权益保护问题结合实际,操作性要强,答案没有唯一,写出两种即可,如:走访、问卷等。(2)①看画面,看文字,明白画面中的制造者利用鸡毛油、鸭毛油等来制造地沟油卖给消费者,侵犯了消费者的安全权,以次充好侵犯了消费者的公平交易权和知情权。②审题明确此题考查的是为什么要保护消费者的合法权益?联想其相关知识点:保护消费者权益,有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。(3)审题明确此题考查的是解决食品安全问题提两条合理化建议。可以从国家、消费者的角度思考:国家执法部门加大对造成食品安全问题的企业及个人的打击力度;公民自身要树立维权意识,同侵犯消费者合法权益的行为作斗争。(4)审题:为保护消费者合法权益设计一条宣传标语,要扣题——保护消费者合法权益;要简明——如:天天3.15,维权在行动;一条即可。
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