某校八年级（2）班有些同学沉迷于游戏机房或网吧，对文

本题考查合理利用网络。互联网已经成为我们总有的学习工具和交往平台，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。互联网信息良莠不齐，沉迷网络，影响学习、工作和生活。（1）本小题属于开放性试题，只要结合题意，联系生活，从理性上网的角度予以分析解答即可。（2）此问考查网络是把双刃剑理解。网络是把双刃剑，我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。因此网络有一定的消极影响，但也有一定的积极影响。因此网络有百害而无一利的观点错误，忽略网络的积极影响。（3）此问考查理性上网方法。理性上网，可以从提高媒介素养，学会“信息节食”，遵守网络规则等方面予以解答。

（1）理性上网，共同成长。（2）题干中的观点过于绝对。因为网络是把双刃剑：其有一定的消极影响：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。但也有积极影响：网络丰富日常生活，网络推动社会进步。 （3）理性利用网络，做网络的主人：提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息；遵守网络规则，遵守道德和法律。