某中学九年级学生在认真学习了中国共产党的第十九次全国代表大会

（1）此题考查中国共产党的性质和地位，考查学生运用所学知识分析概括问题的能力。依据所学知识，结合材料分析，中国共产党是我国的执政党，具有无比先进性，是中国特色社会主义现代化建设的核心力量。答案例如：观点：必须坚持党的领导。材料：我们党团结带领人民取得了许多新的伟大斗争的胜利等。（2）此题考查中国特色社会主义的特色做法，依据事实举例即可，如国家积极培养使用少数民族干部，中央和地方国家权力机关、行政机关、审判机关和检察机关都有一定比例的少数民族干部……155个民族自治地方的人民代表大会常务委员会中均有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。（3）此题考查社会主义法制的基本原则，考查学生对基础知识的掌握，注意审题“社会主义法制”的基本原则，依据教材知识回答：法律面前人人平等。（4）此题考查政治文明，考查学生运用所学知识分析问题的能力。政治文明指人类社会政治生活的进步状态和政治发展取得的成果，主要包括政治制度和政治观念两个层面的内容。所以我们党敢于刮骨疗毒消除一切不纯洁因素，体现了我党在大力加强政治文明建设。（5）此题考查中国共产党的重要性，考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据所学知识，结合材料分析可知，坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证；没有共产党就没有中国特色社会主义；中国共产党是我们的领路人；中国共产党是中国特色社会主义的领导核心。划线部分内容体现了我们要坚持中国共产党的领导。据此回答即可。（6）此题考查中国梦，考查学生对基础知识的掌握情况。“伟大梦想”指的是：实现中华民族伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。

（1）观点：必须坚持党的领导。材料：我们党团结带领人民取得了许多新的伟大斗争的胜利。等。（2）国家积极培养使用少数民族干部，中央和地方国家权力机关、行政机关、审判机关和检察机关都有一定比例的少数民族干部……155个民族自治地方的人民代表大会常务委员会中均有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。（3）法律面前人人平等。（4）政治文明。（5）我们要坚持中国共产党的领导。（6）实现中华民族伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。