初三学生小明在校期间经常上课迟到、不交作业，因而时常被老师叫

试题分析：（1）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样正确对待老师的批评，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况、运用所学知识解决实际问题的能力，难度值一般。从分值设置看此问设2分，要求学生回答两个做法。面对老师的批评，首先在思想上要理解老师的批评是爱护、是鞭策也是期待。其次在行动上，要能承受老师的批评，受到批评时要虚心接受，有错就改。（2）从设问看，此问属于警示类问题，要求学生回答从材料中小明的经历得到的警示，旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力，综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，难度值中等偏上。从分值看，此问设3分，要求学生从材料中提取三个角度的警示。认真阅读材料可以看出以下对应关系：在校期间经常上课迟到、不交作业；后辍学在家-------要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务认为老师不近人情，不给面子，由此怀恨在心-------要正确对待老师的表扬和批评经常出入营业性网吧，参与网上赌博，走上盗窃的道路，最终受到了法律的制裁-------要增强自我保护的意识和能力，自觉抵制不良诱惑的影响；要增强法治观念，养成学法、懂法、守法的良好习惯；要提高道德素质和道德水平，做一个好公民。决定痛改前非-------自觉进行自我教育、提高自我修养；要增强责任意识，对自己的行为负责以上内容中任选三点回答即可。

（1）要能承受得住老师的批评。受到批评要虚心接受，有错即改。（2）要正确对待老师的表扬和批评；要增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制不良影响；要增强法治观念，养成学法、懂法、守法的良好习惯；要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；要增强责任意识，对自己的行为负责；要提高道德素质和道德水平，做一个好公民。