材料一：一个著名画家，在一次坐轮船旅行中了解到船员害怕大风浪

（1）本题为感悟类问题。考查学生分析问题和解答问题的能力。阅读材料可知，从莫尔斯发明电报的最初缘由，可知要在实践中学习。说明了随着生活范围的扩大，我们会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。其实我们如何做用如何在实践中学习这一问题来回答。即在生活和工作中学习，主动服务社会；重视实践，培养研究能力，努力做到知行合一等。（2）本题考查终身学习观念。从材料中的“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了。”体现钱伟长先生对待学习的态度是终身学习。对我们的启示从终身学习的意义和如何树立终身学习两方面来回答。

（1）①随着生活范围的扩大，我们会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。②我们要在生活和工作中学习，主动服务社会。③我们要重视实践，积极参加问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。（2）①终身学习是个人可持续发展和社会发展的必然要求。②只有终身学习，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命③我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。