2019年是五四运动100周年，广义的五四运动是指自1915

（1）从材料“只有做工的是台柱子，因为有他们的力量才把社会撑住”得出提出无产阶级领导权；“若是不主张强力，不主张阶级战争，便再过一万年，那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”得出提出暴力革命的思想；许多知识分子认为“帝国主义那条旧路是不能再向前走了，唯有去找那条社会主义新路来走”得出对社会主义前途的认识。再联系所学知识，对五四运动的反帝反封建的性质，无产阶级作用、新文化运动后期马克思主义等方面回答。（2）角度：从材料“强化了把五四作为启蒙运动的认知方式”很容易看出是从思想解放角度评价。理由：从题目提示20世纪第二个十年是从1911—1920年的历史。从材料“强化了把五四作为启蒙运动的认知方式” “中国知识最光荣的运动”并联系所学知识这个十年中主要有新文化运动开始宣传民主和科学，新文化后期宣传马克思主义，以及马克思主义者与社会上各种思潮的论战，五四运动的思想性质等方面分析，主要是从思想界状况回答。

（1）五四运动本身反帝反封建的性质；五四之后马克思主义思想广泛传播；民族资本主义发展，无产阶级壮大并登上政治舞台；各地共产主义小组建立；先进知识分子对革命动力的认识（提出无产阶级领导权）；提出暴力革命的思想；对社会主义前途的认识。(2)思想解放。理由：五四新文化运动高举民主、科学旗帜，打倒了传统权威；为新思想的发展开辟了道路；促进了西方各种社会政治学说（马克思主义）的传播，形成了百家争鸣的局面；还促进民众的觉醒；唤起了人们对国家政治事务的关心。