超星尔雅学习通《整合思维》章节测试答案
章节测验已完成
1.【判断题】Elder和Paul认为,人类的思维如果加以干预,通常会出现问题。()
我的答案:×
2.【判断题】培养学生的思维能力,是人才培养成功与否的关键之一。()
我的答案:√
3.【判断题】思维是人余生具来的能力,后天无法培养和提高。()
我的答案:×
1.2已完成
1.【单选题】斯滕伯格和鲁伯特认为影响创造力的因素有()种。
A、4
B、5
C、6
D、7
我的答案:C
2.【多选题】罗伯特·恩尼斯认为:批判性思维是()的思维,其目的在于决定我们的信念和行动。
A、理性的
B、统一的
C、反思的
D、实践的
我的答案:AC
3.【多选题】下列哪些是斯滕伯格指出的影响创造力的因素。()
A、智力
B、知识
C、思维方式
D、教育水平
我的答案:ABC
4.【判断题】创造力是多种心理活动的综合体。()
我的答案:√
1.3已完成
1.【单选题】斯滕伯格等人认为,创造力不是一种单一的能力,而是由多种()组成的一个复合概念。
A、能力结构
B、人格结构
C、兴趣爱好
D、人格特质
我的答案:D
2.【多选题】现有的创造力研究主要集中在()。
A、人
B、过程
C、产品
D、课程
我的答案:ABC
3.【判断题】Edwerd认为,具备创造力即带来前所未有的东西。()
我的答案:√
4.【判断题】创造思维不仅包括思维的能力,还包括将想法转化为实践的能力等诸多方面。()
我的答案:×
1.3已完成
1.【单选题】斯滕伯格等人认为,创造力不是一种单一的能力,而是由多种()组成的一个复合概念。
A、能力结构
B、人格结构
C、兴趣爱好
D、人格特质
我的答案:D
2.【多选题】现有的创造力研究主要集中在()。
A、人
B、过程
C、产品
D、课程
我的答案:ABC
3.【判断题】Edwerd认为,具备创造力即带来前所未有的东西。()
我的答案:√
4.【判断题】创造思维不仅包括思维的能力,还包括将想法转化为实践的能力等诸多方面。()
我的答案:×
1.4已完成
1.【单选题】“多元智能理论”由()提出。
A、斯滕伯格
B、加德纳
C、西蒙
D、纽维
我的答案:B
2.【单选题】通过加德纳的分析,发现毕加索的智能弱项在()。
A、空间
B、音乐
C、逻辑—数学
D、学术
我的答案:D
3.【多选题】斯滕伯格通过研究发现,表现出较高创造力的人通常具备()的人格特征。[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] 下一页
×2.【判断题】培养学生的思维能力,是
659中国地域广大、幅员辽阔,最北端是(
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113. 下列诸因素中不是影响检验误差的因素
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[单选] 中国共产党是()的党,有着新时代的
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填入下列句子中的词语完全正确的一组是[]①现
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