考试
1970-01-01 08:00:00

根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略

题目描述

根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。

答案解析

开放式的、以资源为中心的课程整合阶段

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