班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运，分数才是硬道理”，他

题目描述

A正确，成绩是评价学生的重要依据 B正确，物质奖励具有良好的激励功能 C不正确，考试成绩不能衡量学生的素质 D不正确，成绩不是评价学生的唯一标准

参考解析班主任孙老师以学生的分数作为评价学生的唯一指标，违背了实施素质教育的方法，应该运用多种评价方法，尤其应该注意评价内容的综合化，不能仅关注成绩，还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。　　

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