【简答题】 发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么?(学历
题目描述
【简答题】 发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么?
答案解析
评价的根本目的是促进学生的发展,发现学生的潜能;评价注重过程,考虑对象的过去,重视对象的现在,更着眼于未来;评价目标有层次、动态的,尊重个体差异的;评价主体是多元的,鼓励学生主体参与;评价内容丰富、全面,关注学生的道德品质、学业成绩、心理素质、人际交往、学习兴趣、情感体验等;评价方法多样,定性评价、定量评价结合,诊断性、形成性、终结性评价结合。
评价的根本目的是促进学生的发展,发现学生的潜能;评价注重过程,考虑对象的过去,重视对象的现在,更着眼于未来;评价目标有层次、动态的,尊重个体差异的;评价主体是多元的,鼓励学生主体参与;评价内容丰富、全面,关注学生的道德品质、学业成绩、心理素质、人际交往、学习兴趣、情感体验等;评价方法多样,定性评价、定量评价结合,诊断性、形成性、终结性评价结合。
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