借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效

题目描述

借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。

贾德

苏霍姆林斯基

加涅

罗森塔尔

本题考查的是教师的心理特征。借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应，即教师通过行为表达出来的对学生的期望，是影响学生发展的一种教学行为。综上所述，D项正确。

A项，贾德，美国心理学家，提出“类化说”，故排除。

B项，苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家，阐述了诸如教学任务、教学原则和教学方法等问题，与题目无关，故排除。

C项，加涅，美国教育心理学家，信息加工学的代表人物，与题目无关，故排除。

因此，本题正确答案为D。

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