简述基础教育课程改革的六项具体目标。

题目描述

　　主观题

　　简述基础教育课程改革的六项具体目标。

[题目解析(1)实现课程功能的转变；(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；(3)密切课程内容与生活和时代的联系；(4)改善学生的学习方式；(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；(6)实行三级课程管理制度。　　

：

21. 数据结构里，栈的特性不可能是（）。

（单选题）如果买者是理性的，而且没有市场失灵

近年来，“黑校车”事故频发，惨案背后暴露监管

我国处理民族关系坚持的基本原

被誉为“中国现代数学之父”的是（）。

殷墟是中国历史上被证实的第一个都城，位于中国

适应确保国计民生要求，以保障()为底线，健全

机电工程的施工基本顺序要求是(　　)。

不属于注册会计师对财务报表审计的责任是（

在GPS之前远程导航与定位主要采用()

人力资源管理的内容包括()

使用干渣坑时，干渣坑内不得有人，发现渣坑有（

接地故障点的（）电压最高，随着离故障点的距离

有压管道的管径d与管流水力半径的比值d/R=

每套住宅至少应有(　　)个居住空间能获得冬季

2011-2016年城乡居民人均可支配收入的

运输途中发现哪些情况需换装整理？

医院在抢救无效,宣告死亡时,下列做法不正确的

模板支撑设计不仅有计算书而且还要有细部构造的

成为育人专家，要努力做到哪几点？（）