活动探究

(1)①有利于提高社会运行效率，降低社会管理成本。②有利于人民安居乐业，让人们感受到生活的美好，激发对生活的热情。(2)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。(3)①去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架。②拦路抢劫。(4)①有了不良行为后，没有及时改正，最终走上了犯罪的道路。②需要我们杜绝不良行为；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。

（1）此问考查营造良好的社会秩序的意义。考查学生分析问题和解决问题的能力。本题要求九江警方营造良好的社会秩序有哪些重要意义？结合教材，分析材料，找准答题方向，可从有利于提高社会运行效率、有利于人民安居乐业、让人们感受到生活的美好，激发对生活的热情等方面作答。（2）此问考查怎样做到尊重他人。属于基础知识考查，考查学生的知识再现能力。本题要求在生活中我们怎样做到尊重他人？可从尊重他人是一个人内在修养的外在表现；积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人方面作答。（3）此问考查学生的分析判断能力，注意不良行为与违法行为的区别。结合教材，认真分析材料，题文中的，经常旷课去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架属于不良行为；拦路抢劫属于违法行为。（4）此问考查怎样加强自我防范，预防违法犯罪。属于基础知识考查，考查学生分析问题、解决问题的能力。本题要求上述案例带给我们哪些警示？认真分析材料，联系教材知识可从不良行为与违法犯罪之间的关系；需要我们杜绝不良行为；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然等方面作答。