在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现

（1）由材料一中的图片“清末男装”、“中山装”可以得出是反映的服饰方面的变迁，由“旧式婚礼”、“文明婚礼”的图片可以得出是指婚姻礼俗的变迁。（2）由题干中的“小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片”可知她通过图书馆、互联网收集资料，从四幅图片分为两个方面来看，她用进行分类比较的方式来探究。结合所学寻找资料和分析资料的方法可知，还可以通过调查、采访、分析比较等方式进行探究。（3）题目需要结合材料二来回答。材料二中的传统交通工具有“轿子”、“马车”，而近代新式交通工具有“汽车”、“火车”、“磁悬浮列车”，两者比较可以看出，从运输速度来看，新式交通运输更为便捷；从其动力来源看，新式交通牵引动力发生了变化；从效果看，新式交通更有利于国计民生（或速度更快、运力更大、费用更低廉等）。

（1）服饰（装）和婚姻礼俗。（2）通过图书馆、互联网收集资料，进行分类比较的方式。（回答其中2点即可）还可以通过调查、采访、分析比较等方式。（回答其中2点即可）（3）交通运输更为便捷、牵引动力发生变化、更有利于国计民生（或速度更快、运力更大、费用更低廉等）。（回答其中2点即可）