同学们天天都在使用“0、1、2、3、4、5、……”。你知道这

题目描述

【题目】同学们天天都在使用“0、1、2、3、4、5、……”。你知道这些数字的最初发明者和传播者分别是什么人吗?

A. 古代埃及人、阿拉伯人 B. 古代阿拉伯人、欧洲人

C. 古代印度人、阿拉伯人 D. 古代阿拉伯人、印度人

试题分析：本题考查的是东西方文化交流的使者的相关内容。题干中数字习惯上称之为阿拉伯数字。印度人创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人对它加以改造，并把它带到欧洲。所以本题答案为C项。

TTIP是指跨大西洋贸易与投资伙伴协定答案？

【单选题】井下胶带运输机在各种保护正常的前

【单选题】矩形螺纹用于【】。（技能鉴定,钳

7144 非正式沟通是指通过正规组织系统进行

自治区党委九届十次全会决议指出，大力推动南疆

（多选题）中间业务相比于传统业务而言，具有以

全面抗战爆发后，以国民党军队为主体的正面战场

（单选题）急性药物过敏性间质性肾炎可有（）

1953年9月，中共中央发出紧急通知，要求工

快乐的初中校园生活就要结束了,回首三年,收获

学前儿童艺术教育重在（）答案？

王夫之说:以天下论者,必循天下之公。其思想的

下列委托代理的情形中，属于无权代理的有()。

道德与法律是调节社会关系和人们行为，建立社会

叶对生，茎方柱形、表面紫棕色或淡绿色，有特殊

一个完整的运输过程不是一种运输工具所能完成的

为什么有些地方在计量时要求使用流量计系数

诊断新生儿败血症最有帮助的检查是（）

承担取样质量的检测单位必须经过（）建设行政主

多个电容进行串联，总电容的大小情况为