维护统一
题目描述
【题目】维护统一
20年栉风沐雨,20年春华秋实。为庆祝澳门回归20年,乐乐所在九年级(1)班准备出一期黑板报,请你参与完成黑板报的部分内容。
(1)上述(展成就)材料说明了什么?
(2)请从中华文化价值的角度,分析(寻根源)歌词蕴含的寓意。
(3)为实现祖国完全统一,青少年能做些什么?
答案解析
(1)本题为材料分析题,考查学生分析问题和解答问题的能力。材料中展示了澳门回归以来的发展,说明的问题从澳门回归祖国以来保持长期繁荣稳定,“一国两制”实践取得了举世公认的成功等方面来回答。(2)本题考查中华文化的意义。按照题目要求,从中华文化价值的角度,分析歌词蕴含的寓意。从“相同的土壤”中里看出中华文化是澳门同胞和祖国人民共同财富和精神纽带。从“信念一样”中看出中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。从“一样的理想”中看出中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。据此回答即可。(3)本题为做法类问题,考查青少年能为实现祖国完全统一做什么。依据教材知识,结合自身实际,从宣传“一国两制”的方针,履行维护祖国统一的法律义务,同破坏祖国统一的言行作斗争等方面来回答。
(1)澳门回归祖国以来保持长期繁荣稳定,说明“一国两制”实践取得了举世公认的成功(或是成功、可行的)。(2)①“相同的土壤”体现中华文化是澳门同胞和祖国人民共同财富和精神纽带;②“信念一样”体现中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;③“一样的理想”体现中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(3)①宣传“一国两制”的方针。②履行维护祖国统一的法律义务。③同破坏祖国统一的言行作斗争,等等。
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