材料一 汉朝对周边民族的统治,设置与内地不同的边郡,以当地
题目描述
【题目】材料一 汉朝对周边民族的统治,设置与内地不同的边郡,以当地民族习惯分界,因俗而治;有的加封一些当地民族的首领为王、侯、郡长等。唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待、册封、和亲及以夷治夷政策的实施,并使羁縻府州县制度化,在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”,或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。
——《中国民族区域自治的历史过程》
材料二 国内各少数民族、内蒙古自治区和新疆“三区革命政府”参加了筹建新中国的中国人民政治协商会议第一届全体会议,共同表决通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定在中央与地方关系问题上,要“既利于国家统一,又利于因地制宜”;在民族关系问题上,各民族 “一律平等”,“均有平等的权利和义务”;在民族地方治理与施政问题上,“各少数民族聚居的 地区,应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关”。
——《我国民族区域自治的特色与功能》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐代与汉代民族政策的差异。
(2)根据材料一、二,指出新中国推行民族区域自治制度的背景。并结合所学知识,谈谈民族问题对中国社会的影响。
答案解析
本题主要考查汉到元政治制度的演变、中华人民共和国成立、民主政治制度的建设,旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力、提取材料有效信息的能力、运用所学知识解决历史问题的能力。第(1)问,根据材料一文字“汉朝”“设置与内地不同的边郡”“因俗而治”“唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则”“在形式上保留原有当地统治机构或‘华官参加’,或实行‘监管制’”概括作答即可。第(2)问,第一小问,根据材料一、二并结合所学知识从汉唐经验的借鉴、建国前民族区域自治的探索以及稳定的政局、少数民族聚居的现实等角度概括作答即可;第二小问,根据所学知识从对民族发展和国家统一及稳定的角度概括作答即可。
(1)差异:汉代因俗而治,实行民族内部自治;唐代平等对待汉族与少数民族,向少数民族地区派驻官员,参与地方管理,加强了对地方的监管。(2)背景:汉唐以来有少数民族的经验;新中国建立前已有民族区域自治的探索;新中国建立后社会稳定;少数民族以聚居为主。影响:正确处理民族问题可有效加强民族团结,实现各民族共同繁荣,维护国家统一和社会稳定。
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