参与社会调查，体验成长快乐（13分）

题目描述

【题目】参与社会调查，体验成长快乐（13分）

请从下列A、B两题中任选其一作答。若两题都答，按A题计分。

【A】

为了培养和锻炼同学们的社会实践能力，思想品德课上老师要求同学们开展一次“关于学校周边小吃摊饮食卫生的调查”，请你参与其中，完成下列任务。

（1）请你设计出这次社会实践调查的活动步骤。（4分）

以下是你和同学们实地调查的记录：

对经过摊贩的车辆的统计。下午5：30—6：10是放学的高峰期，其间过往汽车58辆，电动车123辆，自行车63辆，它们扬起的灰尘，肉眼也能捕捉到，足见路边小摊食品的污染严重，卫生状况不容乐观。

摊位个数调查。学校大门两侧，区区50米左右的路段，集中了烤肠、麻辣烫、蛋饼、炸薯条等15个摊位，另外，路边小店8家，经营对象多以学生为主。

摊位垃圾处理情况。有两个摊主自备垃圾袋，其余摊主都将厨余垃圾扔到地面上。

暗访。发现露天摊位100%无照经营，8家小店100%无证，无一出示或悬挂健康证明。路边摊位的摊主4个是外来务工者，其余是本地居民，但多属老弱一类，所以摊主的个人健康问题也让人提心吊胆。

实地拍照。学校位于城区的主要干道，每天车辆来来往往，路边摊位的环境较差，制作过程极不卫生。有不少摊主未穿工作服、不戴工作帽和口罩，有的摊主直接用手接触食品，有的一边吸烟一边煮食。

……

（2）请你根据以上材料写出调查结论(3分)，并针对这一结论提出你的建议（至少三个角度，6分）。

【B】

初中思想品德课是一门以情感态度价值观培养和行为养成为主要目标的学科。初中三年以来，想必在思想品德老师组织下，你们肯定参加过一些社会实践活动。请回顾印象最深的一次活动并将有关内容填入以下表格。(13分)

活动目的（2分）

（1）

活动名称（1分）

（2）

活动地点（1分）

（3）

活动组织形式（1分）

（以小组、班级还是学校为单位组织的？）

（4）

活动过程（4分）

（5）

活动体会（4分）

（6）