近年来,线上作业在中小学流行。这种作业多以图片、情景

本题考查正确对待网络，青少年健康成长等相关知识，属于辨别与分析题，解答此类题型的方法是先辨别观点的对错，再分析理由，分析理由时一定要注意结合教材相关知识点进行概括。（1）题干中的观点是“线上作业优势显，全面推广成必然”，解答时先判断观点是片面的，可从“线上作业的利”角度分析线上作业的优势；可从“线上作业的弊”的角度分析全面推广线上作业不够科学，所以不能全面推广。（2）题干中的观点是“游戏诱惑成隐患，适当布置莫泛滥”，解答时先判断观点是正确的，可从“自制力不强的学生,容易在线上作业时沉迷游戏”“教师应根据学科特点,将纸质作业、线上作业和实践类作业科学搭配”角度进行分析和说明。

（1）线上作业寓教于乐,能更妤地激发学生的学习兴趣,提高批改效率,便于统计反馈和跟踪补救。（2）线上作业不利于学生深入思考,有的作业如调查实践类作业无法在线上完成,线上作业过多还不利于学生的视力保护,因此全面推广线上作业值得商榷。（3）对于自制力不强的学生,完成线上作业时容易分神,甚至因此沉迷游戏,需要警惕。（4）教师应根据学科特点,将纸质作业、线上作业和实践类作业科学搭配,辅之以必要的家长监督,做到扬长避短,促进青少年学业进步和健康成长。