历史选修：

（1）第一小问，根据材料中“贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”和“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”可知，青苗法主要目的减少高利贷者对百姓的盘剥，增加政府收入；由“广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急”，并结合所学知识：可归纳为：平抑物价，保障农业，增加农民收入。第一小问，结合所学知识，可知：青苗法一定程度上减轻农户负担，增加了政府收入。（2）第一小问，由材料中“年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千”、“地方上的具体做法是……贷款一万，借期一年，利息四千”说明贷款利息很高；由“向官府贷款，先申请后审批，道道手续”说明手续复杂；由这些贷款利息高，办贷款“道道手续都要求人，交‘好处费’”可知该措施民众受剥削重。第二小问，综合材料和结合所学知识，由王安石改革等历史上的改革可知，要从立足国情、利益协调、配套措施和便于操作性等角度作答。

（1）（目的：减少高利贷者对百姓的盘剥，增加政府收入；平抑物价，保障农业，增加农民收入。效果：一定程度上减轻农户负担，增加了政府收入。（2）看待：利息高，手续复杂，民众受剥削重。问题：政策制定要立足实际；兼顾多方利益，赢得更多人的支持；需有相应监督政策执行的配套措施；政策制定要循序渐进、灵活简便。