某地义务教育阶段开设了以“环境保护”为核心内容的新课程。该课

[题目解析本题考查的是课程的类型。根据课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。综合课程是指一种多学科的课程组织模式，它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合，促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题全面的视野与方法。综合课程的表现形式有相关课程、融合课程、广域课程、核心课程。其中，核心课程亦称“问题课程”，是指以问题为核心，将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程，旨在把独立的学科知识综合起来，并谋求与生活实际紧密结合。题干中，某地义务教育阶段开设了以“环境保护”为核心内容的新课程属于核心课程。D项正确。A项：相关课程亦称“联络课程”，是指由具有科际联系的各学科组成的课程。与题干不符，排除。B项：广域课程亦称“综合课程”，是指合数门相邻学科内容而形成综合性课程，如有的国家把地理、历史综合形成“社会研究”课程，把物理、化学、生态、生理、实用技术综合成“综合自然科学”。与题干不符，排除。C项：融合课程亦称“合科课程”，是指由若干相关学科组合成的新学科，如把动物学、植物学、微生物学、遗传学融合为生物学。融合比关联更进一步，它是把相关学科内容融合为一门学科。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

：D