一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离

题目描述

　　单选题

　　一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于() A 连带学习 B 附属学习 C 正规课程 D 显性课程

[题目解析杜威将与具体知识内容的学习相伴随的，对所学内容及学习本身养成的某种情感、态度的学习称为“附带学习（连带学习）”。比如，一个儿童在学习数学时，养成对待数学学习的某种态度（如喜欢不喜欢）即附带学习。　　

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