提炼观点、把握联系是阅读和梳理《道德与法治》教材常用的方法。

题目描述

【题目】提炼观点、把握联系是阅读和梳理《道德与法治》教材常用的方法。以下是小李同学在阅读《社会生活离不开规则》一课时的部分记录,不正确的个数有

观点一：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共安全等

观点二：调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等

观点三：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于行、外化于心

观点四：违反规则、扰乱秩序的行为一定会受到刑罚处罚

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

答案解析

本题考查社会生活离不开规则的相关知识，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，而不是公共安全，观点一错误；生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等，观点二正确；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行，观点三错误；违反规则、扰乱秩序的行为不一定会受到刑罚处罚，只有违法情节严重的犯罪行为才能受到刑罚处罚，观点四错误；由以上分析可知有三个观点是错误的，所以本题选择C答案。

提炼观点、把握联系是阅读和梳理《道德与法治》教材常用的方法。

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