老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变

题目描述

　　单选题

　　老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是（） A 示范法 B 系统脱敏法 C 代币奖励法 D 认知调适法

[题目解析代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给代币作为强化物,学生用代币可以兑换冇实际价值的奖励物成活动。　　

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