材料一:部分同学在网购过程中抱着这样的观念,“有个性够反叛、
题目描述
【题目】材料一:部分同学在网购过程中抱着这样的观念,“有个性够反叛、跟我有feel、我喜欢就行了、我就是要它”“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,想名牌看齐;美容消费,向明星看齐”“只买贵的不买对的”。据有关调查表明:90%以上学生过生日都要相互宴请,购买礼物赠送。而且宴请规模、赠送礼物扩大的趋势。原因:同学们都这么做,不请不送丢脸面。进40%的同学认为自己有很多只用过一次便不再用的东西。原因:“人有我必有”“人无我也有”
(1)结合材料一分析,作为中学生,你认为应当树立怎样的正确消费观?
材料二:网络的出现催生了消费方式的变革,随着人们生活水平的提高,消费观念和行为也发生转变。据调查,2017年的网上购物依然是互联网上最吸引“眼球”的热点,消费者已习惯通过点击鼠标和手机屏幕购买心仪的产品。无论是京东商城、当当网、亚马孙花样翻新的价格战,还是“亲”、“包邮”成为网络流行语。
(2)结合上述材料,运用经济学相关分析“网购”成为潮流的原因是什么?
答案解析
本题材料一以学生的消费观念为背景材料,材料二以网络的出现催生了消费方式的变革为背景材料,考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问要求考生结合材料一分析,作为中学生,应当树立怎样的正确消费观。本题考查树立正确的消费观的相关知识。难度较小,主要考查考生对教材基础知识的回顾能力。故考生回答出量入为出,适度消费、避免盲从,理性消费、保护环境,绿色消费以及勤俭节约,艰苦奋斗即可。本题第二问要求考生结合上述材料,运用经济学相关分析“网购”成为潮流的原因。原因类材料题通常考查考生对某一事物或事件存在、发生、发展常见的必然性、必要性和重要性的认识。此类试题从解答方式上看也可分为两类:一类是问题引申类,材料只展示一定的问题情境,以此情景为依托,引导学生对设问进行发散思维。另一类是隐含类,设问所指向的原因,就隐藏在材料的具体表述中。故考生主要可以从生产决定消费,生产决定消费的方式的角度说明,互联网应用技术的飞速发展使“网上购物”这种新的消费方式产生并发展起来。从收入是消费的基础和前提的角度说明随着我国经济发展和人们收入水平的提高,促进了“网上购物”迅猛发展;从消费观念影响消费行为的角度说明人们消费观念的转变,带动了“网购”的发展即可。
(1)①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗。(2)①生产决定消费,生产决定消费的方式。互联网应用技术的飞速发展使“网上购物”这种新的消费方式产生并发展起来。 ②收入是消费的基础和前提。随着我国经济发展和人们收入水平的提高,促进了“网上购物”迅猛发展。③消费观念影响消费行为。人们消费观念的转变,带动了“网购”的发展。
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