30.张老师在讲完《果酱小房子》的故事后，让小朋友们分角色扮
题目描述
答案解析
参考解析张老师的做法充分体现了新课改背景下的教师职业理念，值得我们学习。首先，新课改要求教师是幼儿的倾听者、观察者。倾听、观察并不只是对儿童语言和行为的知觉和记忆，还包括对它的意义的建构和解释。幼儿园教师要注重一日活动中的观察，尊重和欣赏学生，重视幼儿的个性发展。“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。材料中，张教师倾听炅炅的想法，并尊重、同意了炅炅的提议，用赞许的方式积极引导幼儿发展。其次，从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者，在这次角色扮演中，教师让幼儿想象自己是熊哥哥或熊弟弟，引导幼儿运用已有的生活经验展开想象，对故事进行生动的扮演。再次，教师的做法体现了新课改背景下以发展的眼光看待幼儿。素质教育实践中要求促进学生发展，材料中，教师看到了炅炅和其他幼儿的发展潜质，并进行合理的引导和鼓励。
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