下列不符合教师作为学习促进者角色的行为是（）。

题目描述

　　多选题

　　下列不符合教师作为学习促进者角色的行为是（）。 A “满堂灌”式教学 B 夸夸其谈，不给学生反思时间 C 学生犯错误是不能容忍的 D 为理解而教学，尊重和欣赏学生思维的独特性

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是新课改下教师角色与教学行为。新课改强调教师教学行为要进行转变，在对待教学关系上，强调帮助、引导，让教师成为学生学习的促进者。因此，需要教师帮助学生检视和反思自我，帮助学生寻找、搜集和利用学习资源，帮助学生对学习过程和结果进行评价，帮助学生发现自己的潜能。而A项“满堂灌”式教学是不利于学生参与课堂，B项夸夸其谈，不给学生反思时间是不能充分的发挥学生主观能动性，锻炼他们的思维和创新能力，C项不能容忍学生犯错误更是对学生自信心的打击，不利于学生的问题解决和创新能力的发展。综上所分析，它们都不符合教师作为学习促进者角色。题干是选不符合，A、B、C三项正确。D项：教师为理解而教学，能够尊重和欣赏学生的思维独特性，体现了教师善于发现学生的闪光点，提高学生的学习兴趣，锻炼了学生的思维能力。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为ABC。　　

：ABC

下列不符合教师作为学习促进者角色的行为是（ ）。

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