国家统计局7月15日发布的数据显示，2016年上半年

本题先让学生说明经济现象，然后提出解决措施，因此两个问题之间必然存在某种联系，考查学生阅读材料和获取信息、描述和阐释事物、调动知识和解决问题的能力。第（1）问，本小题要求说明材料反映了什么经济现象。要解答本题，考生要对材料进行充分解读，由材料可知，2016年上半年我国居民收入虽然稳定增长，但增幅比去年同期下降，且城乡居民收入存在较大差距，居民收入增长与经济发展不同步。第（2）问，本小题要求运用收入分配的知识，谈谈如何让居民收入真正跑赢GDP．此为措施类试题，知识限定明确为收入分配的相关知识，设问指向是让“居民收入真正跑赢GDP”即人民的收入增长率要高于GDP增速。考生调动书本知识，可从如下角度说明：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证；增加居民收入，提高居民收入在国民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步；再分配更加注重社会公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。

（1）材料反映了2016年上半年我国居民收入虽然稳定增长，但增幅比去年同期下降，且城乡居民收入存在较大差距，居民收入增长与经济发展不同步。（2） ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。 ②增加居民收入，提高居民收入在国民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 ③再分配更加注重社会公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。