辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。

（1）分析材料一示意图，结合所学知识，1765年英国开展工业革命，首先从棉纺织业开始，因此导致英国棉花输入量迅速变化。直接原因是源于珍妮纺纱机的发明，极大地提高了生产效率，引发棉纺织业一系列发明。（2）材料一所包含的重大历史事件是指工业革命，而材料二“工人的工资翻了一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高”说明工业革命提高了人们的生活水平等，材料三“工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时，平均寿命17岁……”说明工业革命也带来环境污染等问题。因此材料一与材料二、材料三之间是一种因果关系。（3）结合材料二“工人的工资翻了一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高”和所学知识，可知反映的是工业革命积极影响：如推动了城市化进程，带来了社会的巨大进步；促进人类进入蒸汽时代，工厂制度随之建立；使人民的生活水平提高；推动了基础设施建设；使世界各地间的联系密切等。结合材料三“工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫”和所学知识，可知反映的是工业革命负面影响：工业革命导致环境污染严重，贫富悬殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等。（4）根据对上述“影响”的探究，可知工业革命是一把双刃剑，利弊共存，但推动社会进步的积极作用是主要的。

（1）工业革命在英国的开展；珍妮纺纱机的发明，极大地提高了生产效率，引发棉纺织业一系列发明（2）因果关系。（3）材料二反映的是工业革命积极影响：如推动了城市化进程，带来了社会的巨大进步；促进人类进入蒸汽时代，工厂制度随之建立；使人民的生活水平提高；推动了基础设施建设；使世界各地间的联系密切等；材料三反映的是工业革命负面影响：工业革命导致环境污染严重，贫富悬殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等。（4）工业革命是一把双刃剑，但推动社会进步的积极作用是主要的