材料一：好习惯有利于身心发展；坏习惯会妨碍青少年的健康成长。

题目描述

【题目】材料一：好习惯有利于身心发展；坏习惯会妨碍青少年的健康成长。人的习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。

材料二：青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。这一时期容易养成好习惯，抓紧这个时期养成好习惯，将会对我们的一生产生重要影响。

（1）结合材料，请回答习惯对人影响有哪些？（3分）

（2）结合材料，请回答培养好习惯的途径和方法是什么？（3分）

答案解析

（1）①习惯影响着人的身体健康；②习惯影响着人的思维发展；③习惯影响着人的行为（2）①培养好习惯必须有完善可行的计划；②培养好习惯必须有实际行动；③培养好习惯必须有毅力

试题分析：（1）简答题的设问主要有是什么、为什么、怎么做，回答是什么，主要结合材料，回归教材进行阐述，回答为什么主要从原因和意义两个方面阐述，回答做法类要结合实际，分角度阐述。在本题中主要问是什么，要求学生回答习惯对人的影响是什么，主要根据知识点习惯对人的影响，从影响身体健康、思维发展、行为三个方面来回答。（2）好的习惯可以受用一生，所以培养良好的习惯非常重要，具体的方法结合教材知识，从制定计划、有行动、严格执行计划要有毅力三个方面回答。从分数的设置上来看，三个方面共3分。

材料一：好习惯有利于身心发展；坏习惯会妨碍青少年的健康成长。

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