教育可以使潜在的生产力转化为现实的生产力,教育可以提高劳动力
题目描述
教育可以使潜在的生产力转化为现实的生产力,教育可以提高劳动力的质量和素质,这体现的教育功能为( )。
A经济功能
政治功能
人口功能
文化功能
答案解析
教育的经济功能主要体现在教育对社会生产力的促进作用。其中教育可再生产劳动力教育。再生产劳动力具体表现在:教育培养人的劳动能力,使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质;教育可以改变劳动力的形态,把一个简单劳动力训练成一个复杂劳动力,把一个体力劳动者培养成一个脑力劳动者等。这体现的是教育的经济功能。综上所述,A项正确。
B项,教育的政治功能主要是指教育能够促进年轻一代的政治社会化和培养一定社会所需要的政治人才;教育能够促进政治民主化;教育通过制造一定的社会舆论或直接参与政治活动体现其政治功能。与题意不符,故排除。
C项,教育的人口功能主要是指教育能够控制人口数量和提高人口质量;教育能够促进人口结构合理化。与题意不符,故排除。
D项,教育的文化功能主要是指教育具有传递和保存文化的作用;教育具有筛选和整理文化的作用;教育具有传播和交流文化的作用;教育具有更新和创造文化的作用。与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为A。
相关试题
既然要求全面发展,那么“五育”在教育中的地位
学校群体对于培养适应现代社会要求的健全人格和
李老师近期换到一所新的学校任教,他感到了稍许
一些儿童一提到学习就心烦意乱,抵触老师,学习
在一堂生物课上,张老师运用鸟类骨架的模型,帮
简述课堂纠错原则。
He gave us a nod and m
下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,
以下对于课程改革中学生发展评价的说法错误的是
Which of the following
材料全屏初中数学“勾股定理”(第一课时)设计
材料全屏椭圆及其标准方程是高中阶段重要的知识
Which of the following
Which of the following
AB2C
提出概率论最重要的定律之一――“大数定律”的
唐朝时期的三省六部制度中,执行的机构是( )
音高是音的重要属性,音的高低是由音的( )决
下列实验操作中,错误的()。A蒸发操作时,不
在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统