我国学校课程的具体表现形式有（）。

题目描述

　　多选题

　　我国学校课程的具体表现形式有（）。 A 教学进度计划 B 教学大纲 C 教科书 D 教学计划

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是我国学校课程的具体表现形式。目前在我国，中小学课程主要由课程计划（教学计划）、课程标准（教学大纲）、教材（教科书）三部分组成。（1）教学计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。教学计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排；（2）教学大纲是教学计划的具体化，是教学计划中每门学科以纲要的形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求；（3）教科书又称课本，它是依据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书。通常按学年或学期分册，划分单元或章节。B、C、D三项正确。A、E两项：均是教师在日常教学工作中的课前准备工作，不属于我国学校课程的具体表现形式，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。　　

：BCD

我国学校课程的具体表现形式有（ ）。

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我国学校课程的具体表现形式有（）。