西方人文精神经历了不断发展完善的过程。阅读下列材料:
题目描述
【题目】西方人文精神经历了不断发展完善的过程。阅读下列材料:
材料一:苏格拉底说,智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的。既然正义的事和其他美而好的事都是道德的行为,很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。
——色诺芬《回忆苏格拉底》
材料二:人文主义小说《巨人传》描写道:1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料三:“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”
请回答:
(1)据材料一概括苏格拉底的基本观点。
(2)材料二中的《巨人传》属于哪一思想解放运动的代表作品?你是否同意材料二的观点?为什么?
(3)材料三中的“他们”发起了哪一思想解放运动?这场运动的核心是什么?结合材料二分析说明这一事件的突出特点?
(4)综合上述材料概括思想解放对于社会发展的影响。
答案解析
(1)根据“智慧的人总是做美而好的事情”得出美德即知识。(2)根据“人文主义小说《巨人传》”“1533年”可知是文艺复兴运动。根据“相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复”可知,材料二认为文艺复兴是古典文化的复兴,结合所学,文艺复兴宣扬的是资产阶级新思想,并非古典文化的复兴,所以不同意材料二的观点。(3)根据“宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判”可知是启蒙运动。启蒙运动的核心是理性主义。突出特点:根据“他们不承认任何外界权威”得出否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的理性;根据“宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判”,并结合所学知识得出把反封建的斗争上升到反对封建专制、建立资本主义社会的新高度。(4)根据材料和所学知识总结得出思想解放推动社会进步。
(1)美德即知识。(2)文艺复兴运动。不同意,文艺复兴宣扬的是资产阶级新思想(新文化)(是一场资产阶级思想解放运动)。(3)启蒙运动。理性主义。否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的理性;把反封建的斗争上升到反对封建专制、建立资本主义社会的新高度。(4)思想解放推动社会进步。
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