老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其

（1）答案言之有理即可。（2）认同。我们的老师由于年龄、学识、阅历等方面的差异，会呈现出不同的风格。我们喜欢的老师，风格也不可能完全相同。无论是否喜欢老师，我们都应承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，尊重老师。老师在教育教学中对学生有表扬有批评，也会引发学生的喜欢或不喜欢的情感。但是无论是受到老师的表扬还是批评，我们都应理解老师的良苦用心，尊重我们的老师。

本题考查师生交往的相关知识。第（1）题，老师在不同的场景中扮演的角色是不一样的，考生回答言之有理即可，如：老师与同学交谈，老师扮演着倾听者的角色。第（2）题，考查不同风格的老师。对于小明的观点：“对于老师，你可以不喜欢，但不可以不尊重”，这一观点是正确的，由于年龄、学识、阅历等方面的差异，老师之间会呈现出不同的风格。我们喜欢的老师，风格也不可能完全相同。无论是否喜欢老师，我们都应承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，尊重老师。老师在教育教学中对学生有表扬有批评，也会引发学生的喜欢或不喜欢的情感。但是无论是受到老师的表扬还是批评，我们都应理解老师的良苦用心，尊重我们的老师。