阅读下列材料，回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不

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【题目】阅读下列材料，回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记 ·商君列传》材料二：……有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。——《史记·商君列传》（1）材料一中的“卫鞅”是谁？“孝公”是哪国国君？（2）材料二中“卫鞅”提出了什么主张？他还提出了哪些主张？（3）“卫鞅”的变法给该国带来了什么影响？给我们什么启示？

答案解析

（1）商鞅；秦。（2）奖励军功；废除没有军功的旧贵族的世袭特权;建立县制、允许土地自由买卖等。（3）国富兵强、使秦国成为战国后期最强盛的国家。坚持改革，促进社会发展。

（1）根据所学可知，“卫鞅”即商鞅；孝公即支持商鞅变法的秦国国君秦孝公；（2）第一小问，根据材料二“有军功者，各以率受上爵”可知，商鞅的主张是奖励军功；同时“宗室非有军功论，不得为属籍”规定废除没有军功的旧贵族的世袭特权；第二小问，根据所学可知商鞅变法的内容还包括政治，经济和军事其他方面的规定，比如政治上建立县制、经济上，允许土地自由买卖，奖励耕织，统一度量衡等等。（3）第一小问，根据所学可知，商鞅变法的影响是变法使秦国国富兵强、使秦国成为战国后期最强盛的国家。第二小问，根据所学可知，变法可以使国家变强大，因此可以得出改革是强国之本，应坚持改革创新，不要墨守成规，坚持改革，促进社会发展等。

阅读下列材料，回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不

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