考试
2022-12-16 18:56:02(2015四川)在教育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关
题目描述
单选题
(2015四川)在教育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关系,为了取得最佳的教学效果,要处理好的关系是()’ A 教育者与教育内容的关系 B 受教育者与教育内容的关系 C 教育者与受教育者的关系 D 教育内容与教育方法的关系
答案解析
[题目解析教育的诸多矛盾中,受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。因此,在教育过程中,要处理好受教育者与教育内容的关系。
:B
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
3649《关于促进“互联网+医疗健康”发展的
3028要“健全基层党组织领导的基层群众自治
3290 北京甲公司与河北乙公司签订一份专利
以下哪项是对工程领导力的正确描述?答案
(判断题)生产经营单位主要负责人有责任监督、
(单选题)《济南的冬天》一课,教师设计了三个
(单选题)计算机采用的逻辑元件的发展顺序是(
(单选题)违背严谨治学求是性原则()。
存放在室外的预应力筋不得直接堆放在地面上,必
1992年,邓小平同志“南方谈话”发表。同年
1789年7月14日是非常特殊的一天,当天正
春秋时期,很多成语故事和历史人物有关,其中退
检查人员少于2人或者未出示合法证件和检查通知
阅读下面的文字。完成问题以现代医学的观点说,
网络安全的属性不包括______。
在消费者收入增加时,反倒会减少对()的需求。
属于增加固定资产的其他费用不能确定负担对象的
代理人没有代理权、超越代理权限范围或代理权终
社会和谐是中国特色社会主义的( )
软件危机的主要表现是软件需求增加,软件价格上