阅读下列材料，国答问题。

题目描述

【题目】阅读下列材料，国答问题。

材料一：他创办私学，打破了资族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发长……他在教学中发现和总结出许多教育规律，总结出一系列的原则和方法

——人教版七年级课本

（1）材料一中的“他”指的是谁？依据材料我们应该如何评价他？

（2）“他”在思想领域创立了哪个重要的学派？

材料二：根据他的建议，这位西汉皇帝“罢黜百家，独尊儒术”，在长安设太学，以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家的学说，并命令天下郡国都设立学校官，初步建立起地方教育系统。

（3）材料二中的“他”指的是谁？这位皇帝为了增强朝廷对经济的控制，统一铸造的是哪一货币？把哪两种重要的物资实行了官营、专卖？

（4）根据以上内容及所学知识，我们应该如何对待儒家学说？

答案解析

（1）孔子、大教育家。（2）儒家学派。（3）董仲舒；五铢钱；盐（铁）。（4）对待儒家学说要取其精华、去其糟粕。

（1）依据材料一“他创办私学，打破了资族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发长……他在教学中发现和总结出许多教育规律，总结出一系列的原则和方法……”可知，材料一中的“他”指的是孔子；孔子是大教育家，孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，招收不同出身的学生。（2）依据所学知识可知，孔子在思想领域创立了儒家学派。（3）依据材料二“罢黜百家，独尊儒术”的信息，结合所学知识可知，材料中的“他”指的是董仲舒；西汉皇帝是汉武帝。汉武帝为了增强朝廷对经济的控制；统一铸造的是五铢钱；把盐（铁）物资实行了官营、专卖。（4）依据所学知识可知，对待儒家学说要取其精华、去其糟粕。

阅读下列材料，国答问题。

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