乡风，作为流淌在田野上的故土乡愁，既是维系民族文化基

本题以党的十九大提出的乡村振兴战略这一-热点问题为背景，以乡村文明建设为具体情境，考查学生快速获取信息、正确调用知识、准确描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，本题综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。（1）本题要求结合设问该地区是乡村振兴过程中推进乡风文明建设的成功范例。运用文化影响与文化发展的知识说明其成功的经验。属于分析说明类主观试题，知识限定为影响与文化发展的知识。村民文化活动中心建设。移风易俗树新风活动属于文化环境、文化活动对人的影响；产业振兴、干部队伍作用建设属于经济政治对文化的影响；移风易俗树新风活动蕴含着对传统文化的批判继承基础上的创新与发展。（2）本题要求请你报定两条推进乡风文明建设的宣传标语。属于开放性主观试题，考生围绕主题，言之有理即可。

（1）①充分发挥文化环境和活动对人的影响作用（或优秀文化对人的潜移默化作用）。通过“两堂五廊”文化活动中心建设，开展文化展示与宣传教育活动，打造村民的精神家园，提高了村民的思想道德素质与科学文化素质；②发挥文化与经济。政治的相互影响作用。以产业振兴、党员干部作风建设带动乡风文明建设，以乡风文明建设促进乡村全面振兴；③正确对待传统文化（或坚持继承和发展的统一）。开展移风易俗树新风话动，在取其精华、去其糟柏基础上不断推动乡村文化的创新和发展。（2）答案示例：培育文明新风，构筑和谐乡村；户户树新风+人人讲公德。