材料一 十二岁的小兰因在超市偷了几个发夹,被超市员工
题目描述
【题目】 材料一 十二岁的小兰因在超市偷了几个发夹,被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此,人民法院判决 超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金 2 万多元。
材料二 2018 年 2 月 18 日 00 时 13 分许,胡某醉酒后多次拨打 110 报警电话,并对接警员进行了辱骂, 对指挥中心接警工作造成了严重影响。派出所民警到达现场后,胡某再次随意辱骂出警民警。次日民警将胡 某传唤至派出所,胡某对其醉酒后辱骂民警的违法事实供认不讳。胡某已被当地公安局因寻衅滋事依法行政 拘留。
(1)分析材料一中超市员工的行为和材料二中胡某的行为分别属于什么行为,有什么危害。
(2)从上述两则案例中,我们应得出什么启示?
答案解析
(1)材料一中超市员工的行为会损害他人的人格尊严,是不尊重他人的行为,属于民事违法行为。材 料二中胡某的行为影响110接警工作的正常运行且损害了接警人员的切身利益和公安机关形象,属于行政 违法行为。(2)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守 法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
(1)此问旨在考查学生对违法行为及其危害的认识，材料一中超市员工的行为会损害他人的人格尊严,是不尊重他人的行为,属于民事违法行为；材料二中胡某的行为影响110接警工作的正常运行且损害了接警人员的切身利益和公安机关形象,属于行政违法行为。（2）此问旨在考查学生对青少年怎样尊法守法的认识，结合材料和所学，从认清一般违法行为的危害，依法规范自身行为，辨别是非，增强法治观念，组织他人权利等方面回答，角度多元化，言之有理即可。
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