（阅读与感悟）

第一问考查的是自尊与知耻。周处痛改前非，说明他认识到自己的行为是错误的。启示青少年要有自尊，对自己的不当行为要有耻辱感，不要去做不道德、违法的事情。第二问考查的是劳动的重要性。要结合材料分析学校组织学生参加劳动实践对学生成长的重要意义，对社会的意义。第三问考查的是共筑生命家园。设问要求回答“需要处理好哪些关系”，至少需要找出两种关系。新冠病毒的源头可能是野生动物，所以要求处理好的第一个关系是人与自然的关系；人类不知敬畏的任性妄为，所以要求处理好的第二个关系是经济发展（金山银山）与环境保护（绿水青山）的关系。

（1）知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；拒绝不良诱惑，不断增强自控力；等等。（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造；参与劳动能让我们增强能力，形成积极乐观的生活态度，养成自立自强的品质；劳动成就今天，实干创造未来等。（3）一是人与自然的关系（促进人与自然和谐共生）；二是经济发展（金山银山）与环境保护（绿水青山）的关系。