为了满足一个人的可持续发展，其中包括正式教育和非正式教育，还

[题目解析本题考查20世纪以后教育的特点。终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度，包括各个年龄阶段的各种方式的教育，如正规、非正规和非正式的各种教育，还有学校教育、家庭教育和社会（社区）教育等。C项正确。A项：民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等、教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。与题干不符，排除。B项：多元化具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。与题干不符，排除。D项：全民化是指教育必须面向所有的人，即人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

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