2016年8月的里约奥运会，虽然中国健儿取得的成绩并没有预想

(1)生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。(2)①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。(3)①负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受；②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。

试题分析：（1）此题旨在考查学生对美好情感的意义的认识，主要考查学生的分析运用。根据所学，从美好情感对身心健康，丰富我们的生活，表达我们的愿望，促进精神发展等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对怎样获得美好情感的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，获得美好情感的方式，从人交往，阅读，参与有意义的社会活动等方面回答即可。（3）此题旨在考查学生对负面情感的认识，主要考查学生的分析运用，负面情感具有两面性，所以从负面情感的积极作用和消极作用回答，言之有理即可得分。