《我们怎样思维》的作者是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查对著名教育学家的教育理论的识记。《我们怎样思维》的作者是杜威，强调了思维对生活的重要性和必要性是不容置疑的。杜威作为实用主义的代表人物，认为“教育即生活”“教育即长”“教育即经验的改组或改造”“学校即社会”，形成与传统教育相对应的“新三中心论”：儿童中心”“活动中心”“经验中心”。A项正确。B项：怀特海根据当时的实际，论述了普通教育与专业教育、形式教育与实质教育、装饰教育与实用教育的关系。强调教育要适应儿童心理特点，遵循儿童身心发展规律，重视艺术和美学教育。与题干不符，排除。C项：卢梭认为教育的任务应该使儿童归于自然，这是自然主义教育的核心。在《爱弥儿》中提出了自然与自由教育的思想。与题干不符，排除。D项：美国布鲁纳在其《教育过程》中提出“结构课程论”，倡导发现教学法，提出认知结构理论。与题干不符，排除。故正确答案为A。 　　

：A