读图和材料结合你所学的知识回答问题。武王追思先圣王,乃褒封神
题目描述
【题目】读图和材料结合你所学的知识回答问题。武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。——摘自《史记·周本纪》请回答:(1)上述材料与如图反映的是我国哪个历史时期的哪一项政治制度?(2)根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人?(3)实施这种制度的目的是什么?
答案解析
(1)周朝;分封制(2)宗亲、功臣、先代贵族的后裔等;(3)维护周朝的统治,巩固疆土。
(1)本题考查西周的分封制。根据材料一中“于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。”及图片“西周宗法制度示意图”“西周分封和等级制度示意图”可以看出反映的是我国西周的分封制。(2)本题考查分封制的相关知识。由材料“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞.于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁……”可知分封制中受封的对象是宗亲、功臣、先代贵族的后裔等。(3)西周建立后,为维护周朝的统治,巩固疆土,实行了分封制。
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