2月17日,教育部网站发布预警,近期有人通过班级微信

（1）本题要求从道德和法律两个角度评析网上诈骗行为，主要考查学生运用教材知识的能力。结合材料和教材知识，道德角度可以从诚信、正义方面来组织答案；法律角度可以从侵犯财产权、要受到法律制裁等方面来组织答案。（2）本题要求回答网上诈骗行为的危害，主要考查学生运用教材知识的能力。结合所学知识，可以从诈骗者本人会失信于人、受到法律制裁；会使社会产生诚信危机、败坏社会风气等方面来回答。（3）本题考查家长怎样预防网上诈骗，主要考查学生综合运用教材知识解决实际问题的能力。结合教材知识和生活实际，可以从增强防范意识；及时向学校和老师反映情况；保存证据，依法维权等方面来回答

（1）从道德角度:他们违背了诚信原则，是非正义行为。从法律角度:侵犯了家长的财产所有权；是违法行为；应该受到法律的制裁。（2）对行为者本人：失信于人,难以在社会上立足,甚至会受到法律的制裁。对社会：造成诚信危机,败坏社会风不利于建诚信社会。（3）要提高警惕,增强防范意识；一旦发现可疑情况,应及时向学校和老师反映；保存好相关证据、及时报警,依法维护自身台法权益。